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jueves, 29 de agosto de 2013

MOOC. Enseñando con Moodle. Septiembre 1


¡Quedan pocos días para registrarse!

¿Es usted un apasionado del e-learning? ¿Desearía saber más sobre la plataforma de aprendizaje en línea Moodle y sobre todo desarrollar nuevas habilidades en esta área?

Si su respuesta es afirmativa, entonces, el curso MOOC (massif, open, online cours) « «Enseñando con Moodle: una introducción» es ideal para usted.

Según sus creadores (¡el mismísimo equipo de desarrollo de la plataforma Moodle!), este curso está diseñado para ofrecer muy buenas bases para la utilización de la plataforma. El curso incluye el contenido y las actividades de aprendizaje necesarias para:

  • configurar un nuevo curso
  • integrar contenidos y actividades provenientes de diferentes fuentes,
  • crear actividades de aprendizaje
  • y hacer un seguimiento de las evaluaciones, entre otros.

No lo piense más! La inscripción está abierta desde hace algunos días. El curso empieza el primero de septiembre y termina al final del mes. Puede registrarse ya, en la página:

http://learn.moodle.net/

Además, les recomiendo que lean el artículo de Martin Dougiamas, fundador de Moodle, que da más detalles del curso aquí:

http://learn.moodle.net/mod/page/view.php?id=50

lunes, 9 de abril de 2012

Grovo. Formación en línea sobre aplicaciones Web


Grovo es una plataforma de formación en línea que permite a sus usuarios de encontrar y utilizar sitios web (y sus aplicaciones), como por ejemplo: LinkedIn, Facebook, Twitter, Gmail, entre otros.
Esta aplicación no sólo es útil para los usuarios de dichos sitios, sino que también los sitios se benefician, ya que Grovo les permite atraer a más usuarios y sobre todo a enseñarlos a utilizar las aplicaciones.
El sitio de Grovo contiene numerosos (cientos de ellos) módulos de formación en video y los contenidos incluyen una extensa gama de temas. Para saber un poco más y experimentar la aplicación y las formaciones, visite el sitio web http://www.grovo.com/

lunes, 9 de enero de 2012

La tendencia «SaaS »aplicada al campo de le-learning


«SaaS» Software como servicio (del ingles Software as a service). Es un modelo de distribución de software que permite utilizar una aplicación desde una computadora cliente hacia un servidor central colocado en la empresa proveedora de sistemas y no en la compañía del cliente.

En este contexto el cliente no esta obligado a comprar una licencia definitiva y puede acceder al servicio – el software – desde cualquier computador a  través de la Internet. Las informaciones y la aplicación como tal se encuentran en la «nube» lo que  permite que el cliente no deba tener obligatoriamente un área especializada para soportar el software y sus datos. Este modelo es flexible, rápido y de fácil acceso, por ello cada vez más empresas migran hacia este tipo de sistemas.

El «SaaS» presenta múltiples ventajas y su aplicación en el campo del  e-learning permite entre otros:
Adaptar las aplicaciones, como por ejemplo las plataformas (LMS o LCMS) a las necesidades y características de la compañía (numero de empleados, cantidad de cursos, tipo de infraestructura tecnológica).

Tener una tarificación de acuerdo al número de usuarios y no una tarifa «fija» generalmente muy elevada correspondiente a la compra de una licencia (producto).
Liberarse de la responsabilidad de la operación del sistema, ya que este recae en la empresa IT. Esto significa que la garantía de disponibilidad de la aplicación y su correcta funcionalidad, es parte del servicio que da la compañía proveedora del software.

Tener una garantía en términos de seguridad de la información. Es la empresa IT quien debe proveer los medios seguros de acceso en los entornos de la aplicación. Si una empresa IT quiere dar SaaS en su cartera de productos debe ofrecer accesos seguros para que no se infiltren datos privados en la red pública.
Evitar la compra de una licencia para utilizar el software.  El cliente paga simplemente el alquiler o renta por el uso del servicio.

Tener flexibilidad en el uso de los sistemas operativos de su preferencia.
El modelo SaaS concierne todo tipo de software educativo no solamente las plataformas LMS o LCMS sino también los programas y aplicaciones para la preparación de materiales, los programas para la comunicación entre los participantes (tutores – estudiantes)  y los programas para el montaje de cursos entre otros.


domingo, 11 de diciembre de 2011

El software libre y aplicaciones en el contexto educativo.

Hoy en día existen numerosas herramientas para la creación, desarrollo y gestión de contenidos y materiales didácticos multimediales, dichas herramientas pueden ser comerciales o de libre acceso, el siguiente documento se enfocará en el segundo tipo de herramientas, teniendo en cuenta que estas se han convertido en una buena alternativa frente a los programas de código cerrado de tipo comercial y privativo.

A través de este texto se busca establecer un panorama global que comprende aspectos que van desde la definición del el software libre y su aplicación en el contexto educativo, hasta la presentación general de diferentes recursos de este tipo disponibles actualmente para la aplicación en el campo de la educación.

Software Libre en Educación

viernes, 31 de diciembre de 2010

Adobe conect y las herramientas sincronicas en formacion

Entrevista con Guillermo Sierra (especialista en el tema de las herramientas sincrónicas), publicada en el sitio de e-learning review España, en el que se exponen las ventajas de la suite adobe conect y se establecen elementos relevantes en lo que se refiere al uso de herramientas de tipo sincrónico en el contexto de la educación.

Para ver artículo haga clic aqui